Kształcenie specjalne w systemie oświaty, Serafin Teresa
Stan prawny: 1 lipca 2021 r.
W publikacji omówiono sposoby realizacji kształcenia różnych grup uczniów z niepełnosprawnościami oraz możliwe formy spełnienia przez nie obowiązku szkolnego.
Autorka odwołuje się do wiedzy z zakresu pedagogiki specjalnej, reformowanych norm prawa i ich praktycznej realizacji.
W książce poruszono m.in. takie zagadnienia, jak:
zasady organizacji nauczania uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego,
wymagania kwalifikacyjne i zadania kadry pedagogiczno-specjalistycznej, realizującej obowiązkowe i dodatkowe zajęcia z dziećmi i młodzieżą w przedszkolach, szkołach, placówkach publicznych oraz niepublicznych,
organizacja wczesnego wspomagania rozwoju,
sposoby finansowania kształcenia specjalnego.
Poradnik ułatwi nauczycielom, dyrektorom szkół i placówek, a także organom prowadzącym te podmioty właściwe rozpoznawanie potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami i dostosowywanie nauczania do ich potencjału psychofizycznego i wymagań edukacyjnych. Rodzicom dzieci potrzebujących kształcenia specjalnego pomoże natomiast zrozumieć proces dydaktyczno-wychowawczo-rehabilitacyjny przeprowadzany w szkole.
Opis
Stan prawny: 1 lipca 2021 r.
W publikacji omówiono sposoby realizacji kształcenia różnych grup uczniów z niepełnosprawnościami oraz możliwe formy spełnienia przez nie obowiązku szkolnego.
Autorka odwołuje się do wiedzy z zakresu pedagogiki specjalnej, reformowanych norm prawa i ich praktycznej realizacji.
W książce poruszono m.in. takie zagadnienia, jak:
zasady organizacji nauczania uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego,
wymagania kwalifikacyjne i zadania kadry pedagogiczno-specjalistycznej, realizującej obowiązkowe i dodatkowe zajęcia z dziećmi i młodzieżą w przedszkolach, szkołach, placówkach publicznych oraz niepublicznych,
organizacja wczesnego wspomagania rozwoju,
sposoby finansowania kształcenia specjalnego.
Poradnik ułatwi nauczycielom, dyrektorom szkół i placówek, a także organom prowadzącym te podmioty właściwe rozpoznawanie potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami i dostosowywanie nauczania do ich potencjału psychofizycznego i wymagań edukacyjnych. Rodzicom dzieci potrzebujących kształcenia specjalnego pomoże natomiast zrozumieć proces dydaktyczno-wychowawczo-rehabilitacyjny przeprowadzany w szkole.
Dodatkowe informacje
| Autorzy | Serafin Teresa |
|---|---|
| Tytuł | Kształcenie specjalne w systemie oświaty |
| Wydawca | Wolters Kluwer |
| ISBN | 978-83-8246-147-3 |
| EAN | 9788382461473 |
| Tematyka | Prawo Książki dla praktyków |
